De acordo com a publicação Interações: onde está a arte na infância? de Stela Barbieri (2012) a imaginação e a curiosidade das crianças não têm limites, o que contribui para o desenvolvimento das potencialidades, na exploração e na apropriação de suas múltiplas linguagens, ampliando assim, suas formas de se expressar.

Com base na importância dada a Arte na Educação Infantil, analise as proposições e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) O trabalho com arte na Educação Infantil é um dos passos para cultivar a vitalidade natural das crianças.

( ) Para o trabalho com Arte em uma instituição infantil não basta disponibilizar materiais aleatoriamente, pois estes devem ser pensados para que contribuam com o desenvolvimento da aprendizagem.

( ) O corpo e a natureza são recursos indispensáveis a serem observados e considerados no trabalho com Arte na Educação Infantil.

( ) As obras de Arte falam por si mesmas, mas na Educação Infantil são complexas e trazem angústia para a criança, que tenta observar seus detalhes.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: