Considerando o que a autora Rosângela Machado (2009)
propõe em seu livro Educação Especial na Escola Inclusiva:
políticas, paradigmas e práticas, responda à questão.
Há uma maior compreensão do Atendimento Educacional Especializado (AEE) quando se refere aos alunos com surdez, com deficiência visual ou física. Tal
compreensão é mais difícil quando se trata de alunos
com deficiência mental/intelectual. Nesse último caso,
o AEE
