Pretende acabar com as disciplinas.

Pensar um problema sob vários pontos de vista.

Professores e alunos para que selecionem conteúdos que tenham relação com as questões ligadas às suas vidas.

Aprendizagem significativa, o aluno tem que se identificar com o que lhe é proposto e, com isso, poder intervir na realidade.

Não pretende acabar com as disciplinas, mas utilizar os conhecimentos de várias delas na compreensão de um problema.