Considerando o processo de leitura e escrita na Educação
Infantil, assinale com V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o
que se afirma a seguir:
( ) O desenvolvimento da escrita segue um modelo padronizado, no qual todas as crianças passam pelas mesmas fases de aprendizagem sem influência dos contextos socioculturais.
( ) A leitura e a escrita emergem como práticas sociais e são construídas pela criança a partir da interação com textos variados, gêneros discursivos e suportes midiáticos.
( ) As hipóteses silábica e alfabética são etapas fixas e universais da aquisição da escrita, aplicando-se igualmente a todas as crianças, independentemente de suas experiências prévias com a linguagem.
( ) O ensino da leitura e da escrita na Educação Infantil deve considerar múltiplas linguagens, permitindo que a criança explore narrativas visuais, textos digitais e expressões multimodais.
( ) A Educação Infantil deve priorizar a antecipação de conteúdos do Ensino Fundamental, garantindo que as crianças já estejam alfabetizadas antes da transição para o primeiro ano.
( ) O processo de alfabetização deve ser iniciado de forma sistemática desde os primeiros anos da Educação Infantil, com foco em exercícios de cópia e memorização de letras e palavras.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) O desenvolvimento da escrita segue um modelo padronizado, no qual todas as crianças passam pelas mesmas fases de aprendizagem sem influência dos contextos socioculturais.
( ) A leitura e a escrita emergem como práticas sociais e são construídas pela criança a partir da interação com textos variados, gêneros discursivos e suportes midiáticos.
( ) As hipóteses silábica e alfabética são etapas fixas e universais da aquisição da escrita, aplicando-se igualmente a todas as crianças, independentemente de suas experiências prévias com a linguagem.
( ) O ensino da leitura e da escrita na Educação Infantil deve considerar múltiplas linguagens, permitindo que a criança explore narrativas visuais, textos digitais e expressões multimodais.
( ) A Educação Infantil deve priorizar a antecipação de conteúdos do Ensino Fundamental, garantindo que as crianças já estejam alfabetizadas antes da transição para o primeiro ano.
( ) O processo de alfabetização deve ser iniciado de forma sistemática desde os primeiros anos da Educação Infantil, com foco em exercícios de cópia e memorização de letras e palavras.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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