Analise as afirmativas abaixo sobre os transtornos específicos de aprendizagem.

1. A identificação precoce não minimiza o impacto das dificuldades do desempenho escolar.

2. Um dos fatores preditores pode ser o desempenho na linguagem por parte da criança.

3. Evidências apontam a presença de déficits apenas no início da alfabetização formal.

4. O diagnóstico tardio prejudica a criança e coloca-a em desvantagem acadêmica.

5. A avaliação da consciência fonológica não é primordial, uma vez que não é essencial na aprendizagem da leitura e da escrita.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.