A gestão democrática da escola traz consigo unicamente a dimensão administrativa, isso implica na construção de projetos e programas que a escola desenvolve.

A gestão democrática da escola traz consigo dimensões, entre elas, administrativa, burocrática, financeira e pedagógica e, portanto, implicando que somente o diretor administrativo deve construir projetos e programas que a escola desenvolve.

A gestão democrática da escola traz consigo unicamente a dimensão burocrática, isso implica na construção de projetos e programas a ser desenvolvido pelo núcleo gestor.

A gestão democrática da escola traz consigo unicamente a dimensão pedagógica, isso implica na construção de projetos e programas que a escola desenvolve.

A gestão democrática da escola traz consigo dimensões, entre elas, administrativa, financeira e pedagógica. Implicando também na coparticipação daqueles que fazem a escola na construção de projetos e programas que a escola desenvolve.