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Respondida
2008519
Ano:
2020
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Orgão:
SEED-PR
Provas:
Professor da Educação Especial
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Legislação
Educação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
A mediação de conteúdos realizada pelo profissional do atendimento educacional especializado (AEE) junto aos estudantes, com base nas competências socioemocionais, permite
A
a realização de atividades que se diferem das atividades desenvolvidas na sala de aula comum, centrando-se na dimensão de acessibilidade que garanta a participação, a atividade e a interação no percurso de escolarização do público-alvo da educação especial.
B
apenas uma avaliação das competências acadêmicas do estudante.
C
a centralização das ações de inclusão unicamente no profissional de AEE, enquanto as competências socioemocionais são trabalhadas pelos professores das demais áreas.
D
a flexibilidade no ensino, de modo que o professor não tenha que se preocupar com uma formação que o leve a conhecer todos os tipos e níveis de comprometimento da deficiência ou dos transtornos.
E
ao profissional do AEE estabelecer articulação com o professor da sala de aula comum, fortalecendo suas interações sociais com o corpo docente da escola.
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