Formar quadros de instrutores de professores de ensino primário nas escolas mais importantes do Brasil.

Elaborar e adquirir textos didáticos tanto para as escolas normais como para as elementares.

Enviar aos Estados Unidos, pelo período de dois anos, na qualidade de bolsistas, cinco grupos de instrutores de professores de ensino normal e elementar recrutados em regiões representativas do Brasil que, ao regressarem, [seriam] contratados pelas respectivas escolas normais para integrarem os quadros de instrutores de professores pelo período mínimo de cincos anos.

Formar quadros de instrutores de professores de ensino normal para diversas escolas normais do Brasil.

Elaborar cartilha de orientação para professores e os livros didáticos a serem utilizados nas escolas.