Dentre os distúrbios mais frequentes na escola, cabe citar as hipoacusias ou perdas auditivas de menor ou maior amplitude. (J. Peña - Casa Nova e colaboradores. 2ª ed. Manual de Fonoaudiologia. ARTMED.1997.Cap. Porto Alegre. Cap.21. p.328) Em crianças com suspeita de surdez ou hipoacusia, é necessário confirmá-lo e iniciar o treinamento auditivo .

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