O Projeto Político Pedagógico da Escola tem se apresentado como elemento de reflexão do cotidiano e de acordo com Veiga (1998, p.11), “o projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino”. Nessa direção, está correto o que se afirma;