Considera-se que o papel da relação professor e aluno no desenvolvimento do processo de aprendizagem:
Tem como premissa que o aluno é responsabilidade da família, sendo dela um espelho.
Tem como premissa a postura de aceitação incondicional que o professor deve adotar para com o aluno.
Tem como premissa o papel do professor como o transmissor e do aluno como o receptor do conhecimento.
Tem como premissa a necessidade de mediação e diálogo para que a aprendizagem se dê.
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