De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, como professores da área, devemos incentivar a produção musical em sala, levando em consideração três aspectos: interpretação, composição e improvisação. Quanto à improvisação e, para atender a essa orientação, afirman-se:

I. As atividades de improvisação não podem ser realizadas fora do sistema modal/tonal.

II. Podemos situar os processos de improvisação entre os de interpretação e composição. São momentos de composição que coincidem com aqueles de interpretação.

III. Nos momentos de improvisação não podemos mudar os padrões rítmicos e o gênero musical de uma composição, para não mudar a sua identidade musical.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)