As ações de ajuda, materiais e humanas, que os pais ou a comunidade oferecem à escola.

Mais do que a integração entre a escola e a comunidade, é preciso entender essa presença como um mecanismo de participação política, e como uma possibilidade real de decisão.

Uma escola voltada somente para a sua clientela, para os seus alunos.

Total ruptura com uma ordenação em que prevalecem as relações hierárquicas de mando e submissão, em particular nas escolas que já implantaram as estruturas participativas.

Enganação, pois os Conselhos de escola são manipulados pelos diretores.