a filosofia e a pedagogia devem ser traduzidas e operacionalizadas em práticas históricas e, com elas, pretende-se produzir efeitos delimitados aos homens de forma individual.

a classificação e a descrição das tendências teóricas da educação poderão funcionar como um instrumento de análise para o professor avaliar a sua prática de sala de aula.

a filosofia é uma tendência teórica que trabalha com o desenvolvimento dos jovens e das novas gerações de uma sociedade.

as tendências e suas manifestações são mutuamente exclusivas, o que facilita sua classificação, ainda que seja possível perceber que, a cada nova tendência, há um complemento para as anteriores.