Através do projeto, a criança torna-se protagonista de seu conhecimento.

Não há um tempo determinado para cada projeto, tudo depende do tema que está sendo explorado.

O tema dos projetos é determinado pela direção da instituição de ensino ao início do ano letivo.

Em um projeto, as crianças não fazem o que querem, as atividades são preparadas de acordo com a turma.

O professor é guia do projeto, mediando as relações da criança com o conhecimento e com o grupo.