A formação de um “banco de textos” é uma medida inicial importante para selecionar textos de diferentes áreas de conhecimento, que contribuam para a aprendizagem dos alunos.

Deve-se privilegiar nos anos iniciais do Ensino Fundamental a realização de um banco de textos relacionados aos conteúdos de Alfabetização e Língua Portuguesa.

Devido à ausência de programas institucionais que forneçam recursos para atualização das bibliotecas, a tarefa de fornecer gêneros literários torna-se função do professor que irá alfabetizar a criança.

É importante verificar se as capacidades de letramento dos alunos já estão consolidadas, para posteriormente diversificar os textos apresentados.