Os sujeitos atendidos e usuários da assistência social precisam ser tratados como sujeitos pensantes no processo de construção do conhecimento. Nessa perspectiva, o pedagogo deve colaborar, efetivamente, no desenvolvimento de algumas características fundamentais para a aprendizagem ativa e participativa, como

I. colaboração para o trabalho em equipe.

II. senso de responsabilidade burocrática.

III. rigor e discriminação social.

IV. a curiosidade científica inserida no contexto social.

V. o espírito crítico, reflexivo e ético.

Estão CORRETOS, apenas, os itens