A forma de pensar o desenvolvimento humano tem se dado de diferentes maneiras ao longo da história da psicologia desde
sua fundação por Willhem Wundt, em 1816. Algumas das principais teorias do desenvolvimento infantil tentam descrever os
aspectos do desenvolvimento, geralmente usando uma abordagem de fase como: Teoria do Desenvolvimento Psicossocial;
Teoria do Desenvolvimento Cognitivo; Teoria do Apego; Teoria do Aprendizado Social; e, Teoria Sociocultural. Os teóricos
que desenvolveram estas teorias são, respectivamente:
