Na prática da psicologia escolar, a atuação do psicólogo se volta predominantemente à avaliação de desempenho acadêmico, desconsiderando aspectos emocionais e sociais dos estudantes.
Na prática da psicologia escolar, a atuação do psicólogo se volta predominantemente à avaliação de desempenho acadêmico, desconsiderando aspectos emocionais e sociais dos estudantes.