Estabelecer parâmetros de qualidade para o funcionamento de instituições de educação infantil no que diz respeito à saúde, requer antes de mais nada, a identificação das características do crescimento e desenvolvimento da criança em diferentes fases da infância e da vida, em seus aspectos:

I - físico.

II - econômico.

III - psíquico.

IV - intelectual.

V - cultural.

VI - social.

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