Acerca do projeto político-pedagógico da escola, sua concepção,
seus princípios e eixos norteadores, e em relação à gestão
educacional decorrente do projeto político-pedagógico, julgue os
itens subseqüentes.
Na construção do projeto político-pedagógico emancipador,
relações de interdependência e reciprocidade entre teoria e
prática fundem-se em um único pólo.