O jogo deve buscar promover um desenvolvimento ativo e integrado nos aspectos social, físico e acadêmico, visando também o desenvolvimento psicossocial através da cooperação entre os participantes. Um dos objetivos é incentivar os alunos a jogarem não apenas uns "contra" os outros, mas sim uns "com" os outros, eliminando o medo do fracasso e fortalecendo a confiança do aluno em si mesmo. O jogo é uma atividade que proporciona diversão e aprendizado, combinando exercício físico, desenvolvimento de habilidades básicas, competência, colaboração, interação social, entretenimento, lazer e educação, atendendo às demandas dos jogos no contexto escolar, e tudo isso pode ser realizado com instalações e materiais facilmente improvisados. O jogo tem uma importância maior do que muitos reconhecem, incluindo profissionais da área de Educação Física.

Adaptado de CASTRO, A. Jogos e brincadeiras para educação física. 2. ed. São Paulo: Vozes, 2014.

Assinale a alternativa que aponta corretamente porque o jogo é considerado uma atividade importante na Educação Física: