Segundo Libâneo (2002), no contexto escolar há planos em pelo menos três níveis: o da escola, o de ensino e o de aula. Com relação a este último, pode-se afirmar que:
Segundo Libâneo (2002), no contexto escolar há planos em pelo menos três níveis: o da escola, o de ensino e o de aula. Com relação a este último, pode-se afirmar que:
