Uma avaliação psicológica deve ser feita apenas com aplicação de testes e escalas.

A entrevista psicológica deve se restringir apenas à aplicação de questionários fechados.

Entrevistas abertas e semiestruturadas não deverão ser utilizadas sob nenhuma hipótese como estratégia de intervenção escolar do psicólogo na esfera do trabalho em estabelecimentos educacionais.

Uma avaliação deve considerar aspectos complexos e institucionais, subjetivos e culturais, sociais e econômicos, familiares e trabalhistas, educacionais e de suas condições de realização, mantendo a ética e o sigilo e utilizando diferentes técnicas, escolhidas de acordo com a situação e acontecimento singular que se objetiva analisar, intervir e pesquisar.

O psicólogo como entrevistador deverá repassar todas as informações extraídas das avaliações realizadas aos seus superiores mesmo que o entrevistado não aceite.