A “Pedagogia se delineia a partir de uma posição filosófica definida”, segundo Luckesi (LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da educação. São Paulo: Cortez, 1994), e são tais posições filosóficas que deram origem às tendências pedagógicas que permeiam o processo de ensino-aprendizagem nas escolas. Libâneo (LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994) reafirma tal sentença ao classificá-las a partir dos condicionantes políticos e sociais com que consideram a escola.

Dessa forma, relacione as imagens a seguir com as tendências pedagógicas a que se referem e selecione a alternativa que relaciona as respostas na sequência correta, de cima para baixo:

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