O processo educativo e formativo que se vivencia por meio da prática do trabalho permite ao ser humano a autotransformação e a transformação do meio em que vive. Por essas razões, o trabalho tem em si um princípio educativo.

Trabalho como princípio educativo tornou-se, no Brasil, um conceito teórico e prático de educação profissional integral que traz entre seus fundamentos as premissas do modelo de educação: