Para responder à questão, considere os “Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos I e II” (Pró-fono, 2012; 2015).
( ) Compensar déficits funcionais relacionados à função comunicativa.
( ) Estimular a perda das funções cognitivas mais preservadas.
( ) Acelerar a evolução das funções cognitivas comprometidas.
( ) Maximizar a função comunicativa dos pacientes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: