Estratégia descontínua de capacitação, com rupturas no tempo, e com cursos periódicos para qualificar os profissionais de saúde.

Realiza treinamentos de acordo com temas solicitados pelos profissionais dos serviços.

Educação continuada centrada no enfoque disciplinar, e baseado em técnicas, é uma forma de transmissão adequada à atualização dos profissionais de saúde.

As rotinas, rituais, normas, interações, intercâmbios linguísticos (semânticos) das organizações de saúde, não faz parte do processo de ensino aprendizagem.

É uma estratégia político-pedagógica, que toma como objeto os problemas e necessidades emanadas do processo de trabalho em saúde e incorpora o ensino, a atenção à saúde, a gestão do sistema e o controle social no cotidiano do trabalho, com vistas à produção de mudanças neste contexto.