Betti et al. (2007) apresentam implicações da fenomenologia de Merleau-Ponty para a Didática da Educação Física e elegeu conceitos com o propósito de compreender como estes conceitos se relacionam numa situação de ensino e aprendizagem na perspectiva do “semovimentar humano”. Assinale a alternativa que apresenta os conceitos citados no enunciado.