Em uma sala de aula do 1º ano, a professora apresentou o desenho de um cilindro aos alunos, comparando-o, em seguida, a uma latinha de refrigerante. Nesse sentido, a professora tinha por objetivo fundamental relacionar:
Em uma sala de aula do 1º ano, a professora apresentou o desenho de um cilindro aos alunos, comparando-o, em seguida, a uma latinha de refrigerante. Nesse sentido, a professora tinha por objetivo fundamental relacionar: