Diante de uma situação generalizada de indisciplina em que estudantes estão depredando lixeiras e pichando paredes e muros de uma escola pública de um bairro qualquer, uma possível intervenção é a elaboração de um projeto educacional. Considerando o caso de indisciplina descrito e tendo como referência a concepção de gestão democrática prevista no Plano de Desenvolvimento Institucional do IFSC 2015-2019, avalie o acerto das afirmações adiante e marque com (V) as verdadeiras e com (F) as falsas.

( ) É tarefa exclusiva dos gestores da escola a elaboração de um projeto educacional para resolver o problema de indisciplina.

( ) É imprescindível a participação dos professores na elaboração de um projeto educacional para resolver o problema de indisciplina.

( ) Pais/responsáveis pelos estudantes poderão contribuir na elaboração de um projeto educacional para resolver o problema de indisciplina.

( ) Não cabe a participação de alunos na elaboração de um projeto educacional para resolver o problema de indisciplina.

( ) Lideranças do bairro poderão ser ouvidas na elaboração de um projeto educacional para resolver o problema de indisciplina.

Marque a opção que contenha a sequência CORRETA, de cima para baixo: