A brincadeira de papéis sociais na infância contribui para o desenvolvimento infantil no sentido da socialização, reconhecimento de espaços, bem como de seu próprio reconhecimento na condição de criança. Assim, é um ato pedagógico, de articulação entre a criança e os demais profissionais da escola. Considerando essa prática, em termos de aprendizagens, a atuação do monitor educacional deve favorecer: