Questão 3510383

3510383 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Unochapecó
Orgão: Pref. Lajeado Grande-SC

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Professor da Educação Infantil
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Avaliação EducacionalAvaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem

A avaliação da aprendizagem é entendida como um processo contínuo e interativo entre professor e aluno, onde são considerados aspectos além das provas e notas. Qual alternativa melhor reflete essa perspectiva?

A avaliação deve promover uma reflexão constante sobre o processo de aprendizagem, ajudando a adaptar práticas pedagógicas conforme as necessidades dos alunos.

A avaliação busca apenas identificar lacunas no conhecimento do aluno, sem necessidade de realimentar o processo de ensino.

A avaliação orientadora deve ter como foco principal o produto final (nota) e o desempenho em provas tradicionais.

A avaliação, nesse modelo, consiste apenas em verificar se o aluno alcançou os objetivos do conteúdo, sem considerar a interação professor-aluno.

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