Em seu artigo segundo, a portaria Nº 2.761/2013, que institui a Política Nacional de Educação Popular no âmbito do Sistema Único de Saúde (PNEPS-SUS), “reafirma o compromisso com a universalidade, a equidade, a integralidade e a efetiva participação popular no SUS e propõe uma prática político-pedagógica que perpassa as ações voltadas para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a partir do diálogo entre a diversidade de saberes, valorizando os saberes populares, a ancestralidade, o incentivo à produção individual e coletiva de conhecimentos e a inserção destes no SUS”.

Analise as asserções a seguir e a relação entre elas:

I. A inserção das Práticas Integrativas e Complementares (PIC) no SUS, como por exemplo a fitoterapia popular, é a materialização da Educação Popular em Saúde no âmbito da assistência na ESF.

PORQUE

II. Reconhecer e valorizar as culturas populares, especialmente as várias expressões da arte, como componentes essenciais das práticas de cuidado, gestão, formação, controle social e práticas educativas em saúde é um dos princípios específicos da PNEPS.

A respeito das asserções, assinale a opção CORRETA.