De acordo com CRAIDY e KAERCHER, considerando-se as ideias de Vygotsky, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) O nível de desenvolvimento real refere-se a etapas já alcançadas pela criança, isto é, as coisas que ela já consegue fazer sozinha, sem ajuda de outras pessoas.

( ) O nível de desenvolvimento potencial diz respeito à capacidade de desempenhar tarefas com a ajuda de outros.

( ) Zona de desenvolvimento proximal ou potencial consiste na distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial.