Leia os três resumos a seguir de projetos para a educação infantil. Avalie qual(is) dele(s) está(ão) em consonância com os documentos norteadores da Educação Infantil e se articulam a esse campo de experiência:

RESUMO 1

O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de consciência corporal e o reconhecimento da diversidade no grupo de crianças a partir do trabalho com música e dança de diferentes culturas. O projeto se divide em três partes: escuta ativa de músicas, reconhecimento de sons e ritmos e de instrumentos musicais; diálogo sobre músicas, ritmos, sons, instrumentos musicais e danças conhecidos e desconhecidos pelas crianças; produção de instrumentos musicais, produção de sons utilizando o corpo, identificação de partes do corpo e dança (individual e em pares).

RESUMO 2

O projeto tem como objetivo o desenvolvimento da percepção de que o corpo da criança pode possuir limitações importantes para o desenvolvimento de atividades, estimulando a aceitação de que algumas dessas atividades podem não ser realizadas porque o corpo não apresenta a potência normal, regular ou aceitável para tanto. Assim, as crianças realizarão atividades corporais diversas e, quando não conseguirem realizá-las, será explicado a elas que ainda não conseguem fazê-las porque não possuem maturidade suficiente para isso, ou seus corpos possuem limitações que as impedem de participar integralmente em brincadeiras e interações.

RESUMO 3

O projeto tem como objetivo a utilização de materiais escritos e visuais para transmitir às crianças conceitos sobre convivência em grupo, a partir da manipulação de apostila ou livro impresso e da fixação de conteúdos por meio de dinâmicas de repetição e memorização adaptadas à realidade infantil.

É correto o que se afirma em: