As informações contextualizam as questões 32 e 33. Leia-as atentamente.
Libâneo (1994) denomina didática como “teoria do ensino” por investigar os fundamentos, condições e formas de ensino. Para ele a didática estuda o processo de ensino no seu conjunto, no qual os objetivos e conteúdos fazem parte, de modo a criar condições que garantam uma aprendizagem significativa dos alunos.
Sobre os componentes didáticos que ocorrem dentro da organização de sala de aula, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Os objetivos são as metas que se deseja alcançar. Para que ocorra o processo de ensino-aprendizagem de modo mais organizado, faz-se necessário classificar os objetivos em gerais ou específicos, de acordo com os seus propósitos e abrangência.
( ) Os métodos de ensino são constituídos por um conjunto de conhecimentos. É como se apresenta para que o professor possa expor a seus alunos os saberes de uma disciplina.
( ) Os conteúdos de ensino são modos de organização das atividades de ensino com a finalidade de atingir objetivos do trabalho docente em relação aos métodos que serão aplicados.
( ) A avaliação escolar é uma tarefa didática necessária para o trabalho docente, que deve ser acompanhado passo a passo no processo de ensino e aprendizagem.
A sequência está correta em