o oralismo defendido por Heinicke recusava a língua de sinais, mas aceitava a gesticulação ou o alfabeto manual.

a comunicação total defende que os surdos não tenham acesso à linguagem oral por meio da leitura orofacial, mas por meio da amplificação sonora com uso de aparelhos auditivos para compreender os sinais do alfabeto manual.

o bilinguismo propõe que os alunos surdos sejam expostos a duas línguas: a primeira, a língua de sinais, e a segunda, a língua majoritária da comunidade ouvinte, na modalidade escrita.

a inclusão recomenda que os alunos surdos sejam matriculados, preferencialmente na escola privada.