planejar é analisar uma dada realidade, refletindo sobre as condições existentes, e prever as formas alternativas de ação para superar as dificuldades ou alcançar os objetivos desejados.

os planejamentos devem ser flexíveis no sentido de permitirem adaptações às situações não previstas.

na esfera da educação e do ensino, há vários níveis de planejamento, que variam em abrangência e complexidade.

o planejamento de aula é a previsão dos diversos componentes curriculares que serão desenvolvidos ao longo do curso, com a definição dos objetivos gerais e a previsão dos conteúdos programáticos de cada componente.

o planejamento de unidade didática reúne várias aulas sobre assuntos correlatos, constituindo uma porção significativa da matéria, que deve ser dominada em suas inter-relações.