“Todas as fases da vida humana necessitam do contexto lúdico,
o qual apresenta variados valores, dependendo de cada idade.
Para as crianças e os adolescentes, a finalidade dos jogos e das
brincadeiras é pedagógica, visando proporcionar satisfação ao
estudar e aprender.”
(Maurício, 2008.)
No processo ensino e aprendizagem, o jogar e o brincar poderão contribuir, EXCETO:
(Maurício, 2008.)
No processo ensino e aprendizagem, o jogar e o brincar poderão contribuir, EXCETO: