o trabalho docente deve romper com as propostas conservadoras, incorporando as culturas vividas pelos alunos, respeitando suas experiências e valores e promover continuamente a crítica sobre a realidade.

adotar o multiculturalismo, mas manter as orientações prescritivas.

adotar o conceito de currículo como um projeto prescrito a ser seguido.

o currículo nacional é uma referência de formulação de políticas afinadas com o ideário oficial que orienta a dinâmica das escolas e da sala de aula.

o currículo é um elemento inocente e neutro de transmissão desinteressada do conhecimento social.