A avaliação permite ao terapeuta traçar metas reais e estabelecer prognósticos.

A avaliação limita a evolução de pacientes pediátricos.

A avaliação funcional pode tornar o paciente mais incapaz.

De acordo com a patologia apresentada, a avaliação pode restringir o bom desempenho da conduta fisioterapêutica.

Reavaliar o paciente retarda seu ganho de funcionalidade.