Moacir Gadotti, no livro Pensamento Pedagógico Brasileiro, afirma que: “A pedagogia do consenso fundamenta-se no positivismo de Comte, no organicismo evolucionista de Spencer, no funcionalismo sociológico de Durkheim e, posteriormente, na teoria dos sistemas (...). Os temas principais dessa pedagogia são: a ordem, o equilíbrio, o controle, a harmonia, o progresso como ideal da sociedade a ser atingido por todas as