Considere a seguinte situação:

Um professor dedica uma aula para falar sobre as Monções na Ásia para uma turma de 9º ano do Ensino Fundamental.

I.Um possível o objetivo da aula seria analisar características de países e grupos de países asiáticos em seus aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos, e discutir suas desigualdades sociais e econômicas e pressões sobre seus ambientes físico-naturais.

II.O professor poderia consultar com seus alunos os Climogramas de Danzigue e Chisinau.

III.O professor poderia apresentar imagens de plantações de arroz na China e abrir uma discussão sobre a importância das monções para essa cultura.

Julgue as assertivas acima como verdadeira (V) ou falsa (F), em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.