A leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho de construção de significado do texto. Leia as proposições abaixo e responda a seguir:

I. O significado construído está diretamente relacionado com conhecimentos prévios, no momento da leitura, que facilitam a leitura e contribuem para a sua compreensão;

II. Existem três níveis de conhecimento prévio que entram em jogo durante a leitura, o linguístico, o textual e o conhecimento de mundo;

III. Aprender a decodificar pressupõe aprender as correspondências que existem entre sons da linguagem e os signos, ou os conjuntos de signos gráficos;

IV. Só há verdadeira compreensão do texto quando o aluno domina de uma maneira clara competências abrangentes, como: vocabulário rico, conhecimento de regras ortográficas e gramaticais e o conhecimento sobre o uso da língua.

Dos itens acima: