as limitações no desempenho devem ser desconsideradas no ambiente comunitário típico da idade, pois independem da cultura do indivíduo.

a avaliação do indivíduo deve considerar a diversidade cultural e linguística, bem como as diferenças sensório-motoras, de comunicação e os fatores comportamentais.

no indivíduo com deficiência intelectual, as limitações, muitas vezes, são óbvias e claras e existem apenas no contexto familiar.

uma proposta importante na descrição das limitações das pessoas com deficiência intelectual é desenvolver um perfil apontando até onde aquela pessoa pode chegar.

mesmo com apoio personalizado apropriado por mais de um período dificilmente haverá melhora no modo de vida da pessoa.