Os Parâmetros Curriculares Nacionais referentes à área de Educação Física (volume 7 do material disponibilizado pelo MEC) apresentam uma proposta que procura democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica, “buscando ampliar de uma visão apenas biológica para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais dos alunos”. Sendo assim, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Esse documento inclui, de forma organizada, as principais questões que o professor deve levar em consideração no desenvolvimento de seu trabalho, contribuindo com as discussões, os planejamentos e as avaliações da prática da Educação Física no interior das tantas escolas espalhadas no País.

( ) A abordagem contida no referido documento quanto à Educação Física é eclética no sentido de abarcar as muitas possibilidades desse conteúdo na escola, ou seja, a saúde, o lazer e a reflexão crítica das problemáticas envolvidas na cultura corporal de movimento.

( ) Servem-se da necessidade da reflexão sobre os maiores problemas da sociedade brasileira (temas transversais) ligados à cultura corporal de movimento e à observação das dimensões atitudinais e conceituais, indo além do “fazer”, do executar (dimensão conceitual).

( ) Incluir todas as dimensões do conhecimento significa assumir que as aulas de Educação Física possuem apenas um enfoque, ligado ao aprender a fazer.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA.