A hora de jogo diagnóstica constitui um recurso técnico que o psicólogo pode utilizar dentro de um processo de avaliação, a fim de propor uma posterior abordagem terapêutica. Em relação à hora do jogo diagnóstica, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.

I- É um processo que tem começo, desenvolvimento e fim em si mesmo, e opera como uma unidade e deve ser
interpretada como tal.

II- Implica o estabelecimento de um vínculo transferencial breve, cujo objetivo é o conhecimento e a compreensão da criança.

III- Expressa somente um segmento do repertório de condutas da criança, reatualizando no aqui e agora um conjunto de fantasias e de relações de objeto que irão se sobrepor ao campo de estímulo.

IV- É um elo a mais em um amplo continuum no qual novos aspectos e modificações estruturais vão surgindo pela intervenção do terapeuta.