reproduzir a cultura de uma dada sociedade e, assim, exercer o processo de influência pelo qual o indivíduo é levado a conformar sua identidade e subjetividade às crenças socialmente estabelecidas.

propiciar o afeto, veiculado à satisfação e à frustração, o qual é fundamental para garantir a sobrevivência emocional do indivíduo e, também, prevenir futuros transtornos de qualquer tipo.

servir de suporte e continência para as ansiedades existenciais dos seres humanos durante o seu desenvolvimento, auxiliando estes na superação das “crises” inerentes ao transcorrer do ciclo vital.

criar um ambiente adequado à aprendizagem empírica, que estimula e dá sustentação ao processo de desenvolvimento cognitivo dos seres humanos, especialmente de crianças e adolescentes.

constituir um ambiente no qual o indivíduo, durante o ciclo evolutivo, vivencie tanto os eventos críticos previsíveis como aqueles críticos imprevisíveis, que podem ou não ser disfuncionais.