Atualmente, a produção filosófica educacional no Brasil tem se caracterizado por um questionamento dos paradigmas fundados na razão iluminista. Os principais pensadores nos quais essa crítica se apoia são: Foucault, Derrida, Barthes, Lyotard, Baudrillard, Deleuze e Guattari, pensadores denominados pós-modernos, pós-estruturalistas ou pós-críticos.